参加本次活动的有茨沟街道中心学校校长李景珂、业务专干张晓钶、茨沟初级中学校长刘敏莉及其班子成员、九年级级段长及班主任和任课老师。会议由茨沟初级中学教务处主任纪海燕主持。本次会议流程分为以下四块：一是学校教务工作汇报；二是班主任、任课老师分析；三是九年级级段长、学校校长、中心学校业务专干发言；四是茨沟街道中心学校校长总结。

      首先，学校教务处主任纪海燕作本次考试质量分析报告。她表示分析成绩是为了总结经验、提振信心、认准形势、查漏补缺，是为了促教学、提成绩、争先进。她以表格数据对比分析，从考试总体情况、各校整体排名、各科排名、试卷评价等方面做了全面直观的分析，通过纵横向比较，总结得失，引人思考，也为下一步工作提供了很好的参考依据。此外，她指出中招考试临近，学生压力与日俱增，教师的工作可围绕“三关”展开，即：关注学习心理，关照学生生活，关心学生成绩。

      接着，四位九年级班主任代表结合本班具体学情、考情，利用数据，全学科、多角度详细分析成绩，同时找准今后努力方向，合理定位，制定目标，努力实现突破和提升。任课老师则从学科角度分析了中招备考方法和实用的教学经验。守牢早晚自习，夯实学科基础。抓好每一节课，重视教学效率。精研课标教材，明确分工共进步。学科活动育人，培植学科兴趣。教学重视反馈，全程陪伴成长。这开阔了老师的教学思路，明确了教学重点，以便找到成绩提升的突破口。

      然后，九年级级段长余民举就各班教学和班级管理进行发言，他充分肯定班主任及其任课老师所付出的努力和取得的成绩，同时也勉励大家继续细化深入工作，持续缩小差距，进一步提振学生士气和信心。校长刘敏莉高屋建瓴，指出学校在教学和管理方面存在的问题，并谈及看法，给出可行的解决方法。同时她对近期工作情况进行了安排和反馈，鼓励大家做到“人人有任务、人人有压力、人人有动力”，形成主动进取、迎难而上、攻坚克难的“精气神”。

      茨沟街道中心学校业务专干张晓钶在悉心指导教育教学工作的同时，深入一线教学，敏锐地发现并提出教学管理上存在的若干漏洞。他强调教育无小事，小处不随便，重视、雕琢、打磨细节，方能行稳致远，结出硕果。

      最后，茨沟街道中心校校长李景珂纵观全县教育发展，客观全面分析茨沟初级中学目前面临的局势和挑战，鼓励大家心存忧患意识，行有责任担当，持续精进，勇于创新，不断提升教育质量，精心打造学校特色，形成核心竞争力和强大的社会影响力。（孙俊亚）

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